Gadget atau seleksi tidak wajar: apa sebenarnya yang membuat anak-anak “bodoh”?

Daftar Isi:

Gadget atau seleksi tidak wajar: apa sebenarnya yang membuat anak-anak “bodoh”?
Gadget atau seleksi tidak wajar: apa sebenarnya yang membuat anak-anak “bodoh”?
Anonim

Tingkat IQ kaum muda telah menurun sejak tahun 1990-an, dan proses ini mungkin tidak dapat dihentikan. Beberapa orang menyalahkan smartphone dengan TV untuk semuanya. Yang lain menunjuk pada seleksi negatif untuk kecerdasan. Kami sedang mencari tahu apakah peradaban akan punya waktu untuk menutup masalah ini sebelum rata-rata IQ Homo sapiens turun ke tingkat keterbelakangan mental.

Ponsel pintar sering disalahkan atas penurunan nilai tes IQ pada anak-anak, tetapi kenyataannya mungkin lebih rumit / © Start-Rite Shoes
Ponsel pintar sering disalahkan atas penurunan nilai tes IQ pada anak-anak, tetapi kenyataannya mungkin lebih rumit / © Start-Rite Shoes

Indikator IQ tidak hanya memarahi malas karena bias. Memang, ia memiliki keterbatasan dan seringkali tidak terlalu informatif bagi individu dengan nilai di atas 100.

Tetapi indikator ini juga memiliki sisi positif yang penting: ini adalah indikator kuantitatif yang cukup andal untuk menentukan kemampuan mental banyak orang. Individu dengan keterbelakangan mental memiliki IQ di bawah 70 (batas atas kelemahan). Seperti yang akan kami tunjukkan di bawah ini, jika kecenderungan perkembangan mental orang bertahan dalam seribu tahun ke depan, kecerdasan mereka rata-rata bisa turun hanya sampai 70 ini.

Ancamannya serius. Suatu masyarakat yang terdiri dari orang-orang seperti itu tidak akan mampu mempertahankan eksistensinya sendiri. Tidak akan ada yang mengendalikan mesin dan memperbaikinya, yang berarti bahwa peradaban teknogenik mana pun akan jatuh. Mengapa rata-rata kecerdasan anak-anak menurun dan apakah mungkin untuk menghindari kematian umat manusia karena kebodohan?

Smartphone, tablet dan sejenisnya: ada masalah, tapi…

Steve Jobs meninggalkan dunia sebuah bom nyata dalam bentuk smartphone. Popularitas perangkat ini semakin meningkat. Saat ini, bahkan anak-anak prasekolah menggunakannya, dan, seperti yang terjadi pada setiap generasi, orang tua sering kali takut bahwa antusiasme anak-anak yang berlebihan terhadap teknologi akan berdampak buruk pada perkembangan mental mereka.

Gambar
Gambar

Sekilas, ada alasan untuk ketakutan mereka. Sebuah studi tentang otak anak sekolah usia 9-10 tahun pada MRI menunjukkan bahwa mereka yang menghabiskan tujuh jam atau lebih sehari di belakang layar mengalami penurunan ketebalan korteks serebral. Ini berhubungan langsung dengan aktivitas mental. Individu yang IQ-nya turun menunjukkan penipisan korteks yang dipercepat. Mereka yang memiliki IQ meningkat menunjukkan penipisan yang tertunda. Jadi, apakah smartphone dan tablet merupakan bencana bagi otak anak-anak?

Tidak juga. Pertama, untuk memastikan hasil ini, penelitian jangka panjang diperlukan - dan para ilmuwan yang terlibat dalam pekerjaan ini bermaksud untuk menarik kesimpulan akhir hanya setelah 10 tahun mengamati anak-anak.

Kedua, tujuh jam di belakang layar sejauh ini adalah karakteristik hanya beberapa persen anak-anak. Ketika situasi diamati dalam kelompok kecil seperti itu, itu tidak dapat dijelaskan dengan hubungan sebab akibat, tetapi sangat berbeda. Misalnya, hanya anak-anak dengan minat tertentu yang "terjebak" di smartphone selama tujuh jam sehari.

Jadi, apakah orang menjadi bodoh atau tidak?

Memang, IQ di seluruh planet ini kemungkinan akan menurun. Sekali lagi, pengamatan yang lebih lama diperlukan untuk memastikan. Tes IQ dirancang sedemikian rupa sehingga 50% peserta di satu atau lain bagian dunia akan mendapat skor di bawah 100, dan 50% di atas. Artinya, "seratus" bertindak sebagai rata-rata untuk populasi.

Gambar
Gambar

Sepanjang abad XX, tingkat "menenun" telah berkembang pesat (efek Flynn). Pendidikan massal, makanan yang lebih bergizi (20% energi kita dihabiskan untuk otak) dan faktor-faktor lain berkontribusi terhadap hal ini. Oleh karena itu, mengikuti peningkatan IQ, isi tes berulang kali diubah, membuatnya lebih "berat".

Namun, pada 1990-an, situasi mulai berbalik 180 derajat. Neuropsikolog Michel Demurger bahkan menerbitkan buku "Pabrik Idiot Layar" pada tahun 2019. Penulis membunyikan semua lonceng: dari 1999 hingga 2009, IQ rata-rata anak muda di persimpangan sekolah dan universitas turun 3,8 poin. Ini tampaknya sepele, tetapi sebenarnya tidak. Memperpanjang tren ini selama 100 tahun ke depan, kita akan mendapatkan penurunan kecerdasan menjadi 62. Artinya, abad XXII penduduk Prancis berisiko bertemu dengan keterbelakangan mental.

Kami tidak berbagi ketakutan penulis Prancis tentang kebodohan global dalam waktu yang begitu singkat justru dengan mengorbankan telepon. Pertama, 1999-2009 jelas bukan era smartphone. Mereka sama sekali tidak punya waktu untuk secara nyata mempengaruhi situasi dengan orang-orang muda selama periode ini.

Kedua, televisi, yang dengan gigih dituduhkan oleh Demurge dalam bukunya, juga tidak bisa disalahkan. Bagaimanapun, pembalikan pertama (awal jatuhnya IQ rata-rata) diperhatikan oleh negara-negara yang mengikuti tingkat mental masa muda mereka: Eropa Barat dan Australia. Sudah ada televisi di hampir setiap keluarga di tahun 1970-an, tetapi tidak ada penurunan IQ. Sebaliknya, hingga tahun 80-an, angka ini terus bertambah.

Diragukan bahwa pencemaran lingkungan juga mempengaruhi IQ. Pembalikan tren di Jerman, Norwegia, Finlandia, dan Prancis terjadi sejak 1990-an: yaitu, setelah penurunan signifikan dalam emisi industri, yang mencapai puncaknya di negara-negara ini pada 1970-an dan paruh pertama 1980-an.

Budaya versus IQ

Alasan yang paling mungkin untuk efek Flynn yang berlawanan (penurunan IQ sejak tahun sembilan puluhan) sama dengan alasan langsung (peningkatannya ke tahun 90-an). Ini tentang perubahan budaya dalam masyarakat. Sepanjang abad ke-20, orang-orang percaya bahwa kecerdasan dan pengetahuan terbaik memberi anak-anak peluang terbaik dalam hidup.

Ide kontroversial ini terus ditanamkan pada generasi muda. “Budaya keunggulan dalam pendidikan” mendorong kaum muda untuk bersaing dalam pengetahuan - dan hanya anak-anak yang merasa terlalu sulit mencoba membuka jalan lain. Bagaimanapun, bahkan mereka memiliki rasa hormat terhadap pengetahuan.

Maju cepat ke abad ke-21. Mustahil untuk hidup pada tahun 2019 dan berpikir bahwa Kim Kardashian bersyarat telah mencapai sesuatu dalam hidup berkat pendidikan tinggi - terutama karena dia tidak memilikinya.

Seperti yang dikatakan Flynn sendiri, penemu efek dengan nama yang sama, tentang zaman kita: “Kemenangan [persepsi] budaya visual berarti semakin sedikit orang yang membaca novel panjang atau buku tentang sejarah. Orang-orang hidup dalam gelembung masa kini, yang membuat mereka lebih rentan terhadap pengaruh informasi yang diberikan dari luar - mereka tidak punya apa-apa sendiri, tidak ada yang bisa mereka lawan dari apa yang diperintahkan. Meningkatkan keterampilan analitis Anda [lebih] tidak membuat Anda menjadi warga negara yang lebih baik."

Secara umum, sejarah telah memiliki contoh serupa, semacam "membongkar" ide-ide sebelumnya bahwa pengetahuan sangat penting. Penduduk kulit hitam Amerika Serikat, yang mencoba menentang diri mereka sendiri dengan orang kulit putih dalam budaya sehari-hari, untuk waktu yang lama mengolok-olok orang kulit hitam yang berusaha mengatur, merencanakan hidup mereka atau bertindak terlalu "pintar".

Hasilnya cukup diharapkan: Afrika-Amerika-lah yang menunjukkan hasil IQ terendah di Amerika Serikat. Dan ini bukan tentang gen sama sekali. Orang kulit hitam yang sama, tetapi yang datang ke Amerika Serikat belum lama ini dari Karibia dan karena itu tidak jatuh ke dalam batu giling subkultur kulit hitam lokal, menunjukkan IQ yang sepenuhnya normal.

Situasi yang sangat mirip kadang-kadang dapat diamati di antara rekan-rekan kita. Orang tua yang mengatakan kepada anak "Wah, apa-apaan dengan dia, dengan studinya", 20 tahun yang lalu, akan dianggap terpinggirkan. Hari ini, "Persetan dengan dia, dengan deuce" adalah reaksi normal. Bahkan banyak yang menyerukan agar anak-anak lebih santai menghadapi nilai rendah.

Gambar
Gambar

IQ pada saat kelulusan biasanya berhubungan positif dengan intensitas upaya pendidikan. Artinya dalam konteks perubahan budaya modern, bisa jatuh. Tetapi ini tidak berarti bahwa anak-anak benar-benar "menjadi bodoh" - mereka hanya berusaha belajar lebih sedikit, dan ini adalah hal yang berbeda.

Kebodohan - sebagai pembunuh peradaban yang paling mungkin

Namun, kita semakin bodoh. Ya, tidak secepat yang ditunjukkan Prancis kepada kita, tetapi penurunan tingkat kecerdasan rata-rata masih terjadi.

Cukup lama ditemukan bahwa IQ, terlepas dari negaranya, memiliki korelasi negatif dengan kesuburan. Sederhananya, orang dengan IQ lebih rendah cenderung memiliki lebih banyak anak akhir-akhir ini.

Sampai tahun 1850, ini sama sekali bukan masalah bagi spesies kita. Seorang pemburu yang bodoh lebih sering mati daripada yang pintar; seorang petani yang pintar dapat lebih sering memberi makan anak-anaknya di tahun kelaparan. Selama berabad-abad, kelas terkaya di Inggris memiliki sekitar dua kali lebih banyak anak per wanita dibandingkan kelas pekerja. Jika perwakilan dari kelas "bawah" tiba-tiba memiliki lebih banyak anak, maka, karena nutrisi yang tidak mencukupi, mereka dapat memiliki masalah kesehatan yang nyata, dan sudah pada generasi kedua, jumlah keturunan mereka turun karena ini.

Setelah tahun 1850, gizi buruk di antara anak-anak di negara maju menjadi sesuatu dari masa lalu, bahkan di kalangan orang miskin. Peningkatan pendapatan penduduk memungkinkan untuk memberi makan keluarga besar bahkan bagi mereka yang tidak memiliki pendidikan tinggi. Sementara itu, keberadaan pendidikan tinggi berkorelasi positif dengan tingkat IQ. Selain itu, ahli genetika telah mengidentifikasi sejumlah besar gen, yang keberadaannya pada manusia berkorelasi positif dengan kemungkinan memperoleh pendidikan tinggi dan tingkat IQ.

Seperti yang Anda duga, kesuburan rendah pada individu dengan IQ tinggi dan peningkatan peluang untuk mendapatkan pendidikan tinggi berarti bahwa gen mereka tersapu dari populasi. Lebih buruk lagi, gen yang sama ini berkorelasi dengan kesehatan di usia tua. Artinya, berkat seleksi negatif untuk gen yang berkorelasi dengan IQ, umat manusia tidak hanya menerima penurunan indikator ini, tetapi juga penurunan kemungkinan usia tua yang sehat untuk generasi mendatang.

Sayangnya, masalah pada tahap ini praktis tidak terpecahkan. Tidak ada yang bisa memaksa orang untuk memiliki lebih banyak anak - skema seperti itu tidak berhasil. Bahkan di Singapura, di mana mereka dipukuli karena pelanggaran administratif dan dijebloskan ke penjara karena mengunyah permen karet, upaya untuk membuat orang dengan IQ lebih tinggi untuk bereproduksi biasanya gagal.

Alasannya adalah orang-orang seperti itu terlalu mudah mencari alasan untuk mereka, membiarkan mereka menunda kelahiran anak. Mereka kemudian perlu mendapatkan pekerjaan yang layak, kemudian mereka tidak dapat melahirkan anak karena karir istri, kemudian karena hal lain. Kami tidak akan mengulangi diri kami sendiri, semua ini telah dijelaskan dalam film dystopian tentang masa depan spesies kita dengan nama "Idiotokrasi" (nama itu diterjemahkan secara salah ke dalam bahasa Rusia):

Kami ulangi: diagram dalam kutipan film menderita berlebihan yang tajam, tetapi secara umum, semuanya kira-kira sama.

Berapa tahun lagi sampai kemenangan kebodohan?

Menurut karya ilmiah yang tersedia saat ini, tingkat rata-rata penurunan IQ anak muda akibat seleksi negatif untuk kecerdasan masih 0,3 poin per dekade. Ini agak lambat: tidak mungkin melihat perbedaan seperti itu dengan mata telanjang. Itulah mengapa penurunan IQ saat ini tidak boleh dikaitkan dengan gen: kemungkinan besar itu adalah perubahan dalam karakteristik budaya umat manusia modern. Tetapi lebih dari seribu tahun, ini adalah penurunan IQ hingga 70 - yaitu, cacat mental yang parah.

Mari kita segera memperingatkan pertanyaan apakah mungkin untuk entah bagaimana mengurangi kesuburan di antara orang-orang yang tidak memiliki gen yang berkorelasi dengan IQ. Meskipun ini tidak etis, secara teoritis mungkin. Namun dalam praktiknya, negara yang melakukan ini tidak lebih pintar dari orang yang memasukkan tangannya ke dalam lingkaran kerja.

Singapura yang sama mencoba mensterilkan orang-orang dengan IQ jauh di bawah normal, menawarkan mereka banyak uang untuk itu, dan seterusnya. Tetapi dengan cepat menjadi jelas bahwa, pertama, banyak orang dengan IQ rendah tidak menghargai uang sebanyak orang dengan IQ tinggi, dan tidak secara khusus pergi ke pemerintah.

Kedua, di Singapura, dengan kultus pendidikan dan kecerdasannya, bencana demografis diperkirakan akan terjadi. Untuk satu wanita di sana sepanjang hidupnya hanya ada 0, 84 anak. Ini berarti bahwa setiap generasi berikutnya di negara ini akan lebih dari dua kali lebih kecil dari yang sebelumnya - dan dari sudut pandang ekonomi, ini adalah tragedi yang dekat dan tak terhindarkan. Tanpa kaum muda, anggaran dan dana pensiun akan mengalami masalah pengisian yang nyata, dan permintaan konsumen pasti akan menyusut.

Murni secara teoritis, solusinya bisa jadi penyuntingan genetik embrio manusia. Ya, Anda dapat menambahkan beberapa - jika tidak semua gen yang diketahui berkorelasi dengan IQ dan kesehatan yang baik di usia tua - pada kebanyakan anak.

Tapi ini murni utopia. Untuk sesaat, mari kita lupakan masalah etika: misalnya, bahwa secara genetis ini akan menjadi anak-anak dari orang tua mereka. Ada kesulitan yang lebih serius: tidak ada satu pun teknologi manipulasi gen yang mencapai tingkat teknis yang diperlukan untuk melakukan ini.

Mari kita ambil latihan terbaru dari seorang dokter Cina pada gadis kembar dengan "resistensi" terhadap HIV: keduanya mengembangkan mosaikisme, yaitu, beberapa sel mereka membawa gen "konstruksi", dan beberapa tidak. Dengan tingkat teknologi seperti itu, naik ke bagian DNA yang berhubungan dengan kecerdasan itu seperti memperbaiki jam tangan Swiss dengan membentur dinding dengan harapan detailnya akan berubah - dan semuanya akan bekerja sebagaimana mestinya.

Tentu saja, adalah mungkin untuk mengharapkan perkembangan teknologi di masa depan, tetapi tidak mungkin untuk memprediksi dengan pasti apakah mereka akan mencapai tingkat yang dibutuhkan dalam seribu tahun ke depan. Selain itu, seperti yang dicatat oleh ahli biologi Rusia Alexander Markov, bukanlah fakta bahwa tingkat teknologi genetik yang diperlukan akan tercapai sebelum IQ spesies secara keseluruhan turun di bawah 70 - yaitu, sampai saat spesies kita, rata-rata, menjadi, menurut standar saat ini, keterbelakangan mental. Diragukan bahwa masyarakat dengan masalah seperti itu akan mampu mengembangkan atau mempertahankan teknologi genetik.

Popular dengan topik